Сегодня педагоги детского сада обсудили содержание и эффективность реализации вариативной части ООП. В ходе заседания были проанализированы парциальные программы, их достаточность и целесообразность (по каждой образовательной области). Было принято решение пересмотреть КОП, дополнить недостающее содержание вариативной части в художественно-эстетическом и познавательном развитии.